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高二年級的學生　輔導必要性　 １．高二學生的學習壓力加大，高二學年知識總量占高考考核知識量的７０％，這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。 ２．　高中文理分科后學科難度加深，數(shù)理化尤為顯著，大部分高考的重點來自高二；高二是高中階段兩極分化的關鍵時期，學習的關鍵在于迅速調整學習節(jié)奏和方法，適應新的學習體系。 ３．高二課程進度之快和難度之大相結合，具體表現(xiàn)如下： 數(shù)學徹底掌握圓錐曲線的計算，為立體幾何打下堅實基礎，高二數(shù)學占據(jù)了高考大題分數(shù)的７０％； 英語詞匯、語法、句型的學習量增加，且知識點非常豐富，囊括了高中英語知識體系的主體。 【物理】電、磁場與牛頓運動定律，是高考大題的重點出題范圍； 【化學】化學平衡及電離平衡是學習的重點，抽象難懂，有機化學更要善于總結歸納； 【語文】強化現(xiàn)代文寫作，文言詞語和句式是學習的重點； 【生物】掌握細胞結構和代謝等基礎知識，生物進化和變異對于抽象思維能力要求較高?。矗叨W生一定要注意克服懶惰情緒，強化課程訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣。 名思教育個性化１對１教學解決孩子八大問題 １、基礎薄弱型：強化基礎訓練，力爭小步快跑； ２、動力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣； ３、情緒波動型：由易到難，由簡到繁，重拾自信； ４、學習無效型：分析低效的本質原因，做到活學活用； ５、缺少思路型：加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維； ６、一做就錯型：多做相似題，舉一反三，觸類旁通； ７、粗心大意型：心理疏導，加強訓練，養(yǎng)成好習慣； ８、知識生疏型：多背多練，反復記憶，熟能生巧。 名思教育個性化１對１為何能大幅提高孩子成績 １、個性化咨詢診斷，找出學習難以提升的根源 　　　　名思教育個性化１對１咨詢：學習咨詢師利用科學的評測方法及豐富教學經(jīng)驗，為學生提供１對１咨詢診斷。 ２、根據(jù)學生的個人狀況，定制個性化輔導方案 　　　由專業(yè)的教育團隊根據(jù)每位學生的特點，定制并實施以學生為主體、針對性極強的個性化方案。 ３、特聘全職教師，１個學生享有１個教師團隊 　　　　根據(jù)學生的個性和學習薄弱點，為學生匹配適合學生的優(yōu)秀學科教師，同時，還配有心　　　　理咨詢師、陪讀老師、學習管理師、考試研究專家。 “１３３大提升計劃”。 １３３中的“１”是指教師“１對１”教學模式， 第一個“３”指授課、答疑、陪讀３種輔導形式 第二個“３”是指知識、方法、習慣３方面全方位提高。 名思教育高考輔導專家能幫學生做什么？ １．幫助學生制訂合理的備考方案，高效、準確的開展復習； ２．幫助學生系統(tǒng)梳理各個學科的知識體系、查缺補漏和專題輔導，快速提分； ３．幫助學生快速掌握解題思路和技巧，提升應試能力； ４．幫助學生分析歷年高考試題和題型，培養(yǎng)良好的應試狀態(tài)，輕松面對高考。 復習階段　目標　復習策略　時間范圍　持續(xù)天數(shù)　 １．復習基礎知識　細致復習基礎知識　系統(tǒng)梳理各個學科的知識體系，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?。玻埃保常埃怪粒玻埃保矗埃薄。保怠。鄞汗?jié)］　適當放松調整狀態(tài)，練習歷年高考試題、壓軸題，逐步進入“高考狀態(tài)”。　 ２．　強化應試訓練　高考一?！⊥ㄟ^一模初次查找知識體系的盲點，查缺補漏和專題輔導，開始培養(yǎng)良好的應試狀態(tài)?！。玻埃保矗埃持粒玻埃保矗埃础。叮啊? ３．　綜合調整訓練　高考二模　　　　填報志愿　通過二模再次分析自身對知識體系的把握程度，查缺補漏和專題輔導，注意勞逸結合?！。玻埃保矗埃怠。常丁? ４．?。呖紱Q勝沖刺　高考　完善考試技巧和答題技巧，多看試卷和以往錯題，個人能夠保持心態(tài)平衡?！。玻埃保矗埃丁。病? 凡打進電話，均可享受優(yōu)秀教師１對１學科分析，針對孩子學習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學習方案，趕快撥＃打＃電話吧！ 市府廣場校區(qū)：　　?。叮玻常叮埃矗担怠　　　　∈懈畯V場天徽大廈Ｃ座１７樓 ５０中東區(qū)校區(qū)：　?。叮玻常叮埃矗叮丁　　　　》饰髀罚玻柑柊不蛰p工業(yè)技師學院內　 亳州路校區(qū)：　　　　?。叮玻常叮埃矗罚贰　　　　≠裰萋放c北一環(huán)路交口天慶大廈５樓 頤和校區(qū)：　　　　　　　６２３６０２９９　　　　　史河路拓佳歡樂廣場４樓 馬鞍山路校區(qū)：　　?。叮玻常叮埃担埃丁　　　　●R鞍山路世紀陽光大廈５０３室 潛山路校區(qū)：　　　　　６２３６８８０８　　　　　潛山路與皖河路交口新華國際廣場Ａ座３樓